自從日本旅遊回來之後，兩個孩子好像又長大了一些。根據爸比的觀察，孩子的成長似乎是鋸齒狀的，而非完全線性。感覺上孩子經過一些條件的累積，就會在某些時點上發生明顯的改變。這些時點包括: 旅遊、生病、節日、...等等重大生活事件。
近來小米的語言已經成熟到令我訝異的程度。他會自己翻書、嘗試認中文 (有時候是叫我們唸然後他去比對，有時候是邊聽故事CD邊比對繪本上的文字)。這並不是我原先所期望的，因為我怕年紀太小認字有損他的視力，但是我沒有辦法阻擋他的興趣。另一個小插曲是，有一次他在學校因為串珠的意見與老師不合 (老師希望他們試著讓串珠的顏色有規律性，小米則希望把所有的顏色全部用上去而不管規律)，跟老師周旋了許久。後來經媽咪協調引導後，他嘗試每6個顏色一組，並且成功完成一個手環，送給媽咪當母親節禮物。當他看著媽咪戴著他所送的禮物時，他靦腆地說: 「媽咪，直到現在我才明白，規律也很好看。」(這真的是他的話語，我聽了很驚訝!) 此外，他也會開始纏著我問一些生死的議題，對於我來說實在是很有挑戰性。
小麥也不是省油的燈。一方面她最近明智已開，成了刁蠻小公主，無法用哄騙的方式敷衍她，也沒有辦法藉由談判使她讓步。(尤其在吃飯的議題上，周旋的難度很高) 二方面她也展現了情感型溝通的才能 (有別於小米的理智型溝通)，很懂得撒嬌、套交情，十分有趣。比如說，當她遇到挫折時，她會主動說: 「請你疼(台語)我，好嗎?」當她想要媽咪安慰她時，她會說: 「媽咪，我哭了...」甚至會加重語氣說: 「媽咪，我是你的寶貝，我哭了...」如果遇到我生氣想要罵她的時候，她心情不好時就會用先用哭當武器 (類似惡人先告狀)，她心情好時就會跟我嘻皮笑臉，或著拍著我的肩膀說: 「Buddy Buddy!」(套交情、逗我笑)
言歸正傳，四月份的米麥，懷抱著旅遊的鮮活記憶、以及隨之成長的能力，正享受著春日的美好生活。
這是媽咪買新玩具給米麥，兩人開心玩耍的畫面。(米: 數學天平。麥: 鈕扣拼圖)
這是小米學校的第一個單元主題「動物園」的相關道具。除了各種故事、體驗之外，他們班也開了一家動物園，並邀請全幼稚園的人來參觀。
下圖是門票。開動物園當天，小米擔任售票員，超級開心。放學回家的過程中，久久不肯把衣服上售票員的標示拿掉。
這是米麥與小加哥哥同遊市立美術館周邊的畫面。小米慷慨地把吹泡泡機借給小加。
爸比也來加入玩耍的行列。
米麥與小加三人行。
這是市立美術館內的兒藝中心。當期的展題是「禮物」。
這是米麥穿大鞋的畫面。
小加哥哥又來了。先到古亭國小尬一下車。
再來家裡玩桌遊「德國心臟病」。
這是某日媽咪帶著米麥一起做鬆餅的照片。(鬆餅機是本次日本行的戰利品) 小米還有一個重要任務: 幫忙計時。
以下是米麥做鬆餅的Video。
這是米麥拿著彩色吸管一起擠沙發的照片。
某日全家同遊淡水，來到漁人碼頭散散步。(附帶一提: 附近的黑店排骨已經改名為「黑殿飯店」，但是味道也已經變了...惋惜...)
對於風景，米麥不一定有反應。但是對於遊樂設施，他們絕對沒有抵抗力。
來一段video吧！
這是參與429反核大遊行的畫面。
小麥 in 信誼基金會:
小麥 in 新意象兒童美術:
小麥 in 錦安公園:
最後是一些4月的其他影片。
1. 米麥揹兔兔。
2. 小米唸三字經。
3. 小麥騎Rody搖搖馬。
4. 調皮的米麥翻跟斗。(竟然拿祖母當道具!)
下集預告: 5月的生活點滴 (WOW...爸比趕上進度了...)
